贾琳，女，博士，2009年郑州大学对外汉语专业本科毕业，2012年北京语言大学课程与教学论专业硕士毕业，2019年北京语言大学语言学及应用语言学专业博士毕业。主要研究领域主要为第二语言习得、华文教育。

2014年承担国侨办外派任务，赴巴西圣保罗华侨天主堂中文学校、圣本笃学校从事华文教育和师资培训工作。曾获蒙特卡罗474官方网站教学优秀奖，多次承担中国华文教育基金会华文教师素养提高课程、海外华文学校管理者培训班、贵州省晴隆县乡村小学青年骨干教师研习班等国内外师资培训任务，主讲中国大学MOOC《第二语言习得》。

发表论文：

1. 视觉加工对英语母语者汉语声调感知的影响，《世界汉语教学》2013年第4期。

2. 视觉加工对英语母语者汉语声调产出的影响，《华文教学与研究》2013年第4期。

3. 调节互动对汉语二语学习者学习潜能发展的作用，《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2021年第3期。

参编著作：

1.《第二语言学习者汉语声调范畴习得与模拟研究》，北京：商务印书馆，2017。

2.《世界华侨华人通史·华文教育卷》，北京：中国华侨出版社，2019。

3.《基于认知视角的汉语第二语言习得研究》，北京：商务印书馆，2020。

4.《多视角的汉语第二语言习得研究》，北京：商务印书馆，2020。

5.《东南亚华侨华人与中国》，即将出版。

课题项目：

1.中央社会主义学院统一战线高端智库课题“巴西华裔新生代跨文化认同研究”（ZK20210138）主持人

2.蒙特卡罗474官方网站2016年度重点项目（HW-16-A01）主持人

3.国家社科基金重点项目“汉语二语口语能力习得与高效率教学模式研究”（12AZD113）主要参与人

4.北京社科基金重点项目“基于社会文化理论的汉语学习者课堂互动与调节的认知与神经机制研究”（20YYA004）参与人

5.国家社科基金项目一般项目 “第二语言学习者汉语声调范畴习得模拟研究” （08BYY023）主要参与人

6.教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 “全球文化竞争背景下的汉语国际推广策略研究”（06JJD740004）参与人

所获奖励：

1.参编著作获2020年第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖

2.主持课题获2020年北京市侨联系统课题研究优秀论文成果奖